BON DIA NINS I NINES
COM ESTAU?? SEGUIM RECORDANT LES LLETRES. AQUESTA SETMANA TOCA LA LLETRA “S”. A VEURE COM FEU EL RENOU?? SSSSSSSSSSSSSSSS
¿¿Cómo estáis?? Seguimos recordando las letras. Esta semana toca la letra “S”. A ver ¿ cómo hacéis el sonido?? SSSSSSSSSSSSSSS
AQUÍ TENIU LA LLETRA S
Aquí tenéis la letra S
-MIRA AQUEST VÍDEO I PRACTICA LA LLETRA “S” A UN PAPER:
– PRIMER ESCRIU LA GRAFIA “S” I DESPRÉS ESCRIU PARAULES QUE COMENCIN PER “S”, I SI VOLS, POTS FER ALGUN DIBUIXET DE LES PARAULES QUE HAS ESCRIT.
– Mira este vídeo y practica la letra “S” en un papel.
– Primero escribe la grafía “S” y después escribe palabras que empiecen por “S”, y si quieres, puedes hacer algún dibujito de las palabras que has escrito.
I ARA PER ACABAR…UN CONTE MOLT GRACIÓS!!!
-ESCOLTA EL CONTE “ LA TALPETA QUE VOLIA SABER QUI LI HAVIA FET ALLÒ AL CAP” I RESPON:
QUÈ LI VA CAURE AL CAP DE LA TALPETA?
A QUINS ANIMALS VA DEMANAR LA TALPETA?
QUINS DOS ANIMALETS VAREN AJUDAR A LA TALPETA A ENDEVINAR DE QUI ERA AQUELLA CACA?
DE QUIN ANIMAL ERA LA CACA QUE TENIA LA TALPETA AL CAP?
-DIBUIXA TRES ANIMALS QUE SURTEN AL CONTE I LA SEVA CACA!!. I ESCRIU EL SEU NOM DEVORA DEL DIBUIX.
I para acabar…¡¡¡un cuento muy gracioso!!!
-Escucha el cuento “ LA TALPETA QUE VOLIA SABER QUI LI HAVIA FET ALLÒ AL CAP” y contesta:¿Qué le cayó en la cabeza al topo?
¿A qué animales preguntó el topo?
¿Qué dos animales ayudaron al topo a adivinar de quien era esa caca?
¿De qué animal era la caca que tenía el topo en la cabeza?
-Dibuja tres animales que salen en el cuento y su caca!! Y escribe su nombre al lado del dibujo.
UNA ABRAÇADA NINS I NINES!!!!
