Hola nins i nines de 3r,
M’han encantat els vostres vídeos botant a la corda o realitzant un nivell del vídeo dels bots.
Aquesta setmana us propòs una activitat per treballar el colpeig. Què farem? Jugar a les pales (individualment). 
Aquí teniu un pla d’entrenament individual seqüenciat en 10 nivells. Els nivells tenen una dificultat progressiva, de manera que és convenient que abans de passar a un nivell hàgiu completat el nivell anterior. No passa res si no surt a la primera, podeu fer servir els intents que necessiteu. Estic segura que amb paciència, tots aconseguireu arribar i completar el nivell 10.
Estàtic significa sense moviment, per tant, no us podeu desplaçar (=moure) per l’espai.
Dinàmic significa amb moviment, per tant, sí us podeu desplaçar per l’espai.
IMPORTANT! Els que no teniu raqueta, podeu crear-la vosaltres mateixos:
Vídeo tutorial: com crear una raqueta?
TASCA: M’heu d’enviar un vídeo fent el nivell que més us agradi del pla de pales. |
COM ENVIAR EL VÍDEO?
- Adjuntar-lo a l’email (comprovau abans d’enviar l’email que s’ha adjuntat l’arxiu).
- Si no el podeu adjuntar (supera el pes permès): utilitzar WeTransfer. És completament gratuït (no fa falta registrar-se) i molt fàcil d’utilitzar tant des de l’ordinador com des del mòbil. Us envio el tutorial. El podeu visualitzar a partir del 00:54.
- També podeu compartir-lo per Google Drive (no Google Fotos).
Repte per aquest cap de setmana: ¡mou-te!
IMPORTANT! Aquesta setmana sí m’heu d’enviar a la meva adreça electrònica (bcabellogalvez@educaib.eu) l’activitat de les pales (vídeo). La data límit d’entrega és dilluns 8 de juny de 2020.
Què passeu un bon cap de setmana! 😀
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Hola niños y niñas de 3º,
Me han encantado vuestros vídeos saltando a la cuerda o realizando un nivel de los saltos.
Esta semana os propongo una actividad para trabajar el golpeo. ¿Qué haremos? Jugar a las palas (individualmente).
Aquí tenéis un plan de entrenamiento individual secuenciado en 10 niveles. Los niveles tienen una dificultad progresiva, de manera que es conveniente que antes de pasar a un nivel hayáis completado el nivel anterior. No pasa nada si no sale a la primera, podéis hacer servir los intentos que necesitéis. Estoy segura que con paciencia, todos conseguiréis llegar y completar el nivel 10.
playa.
Estático significa sin movimento, por tanto, no os podéis desplazar (=mover) por el espacio.
Dinámico significa con movimiento, por tanto, sí os podéis desplazar por el espacio.
¡IMPORTANTE! Los que no tenéis raqueta, podéis crearla vosotros mismos:
Vídeo tutorial: ¿cómo crear una raqueta?
TAREA: Me tenéis que enviar un vídeo haciendo el nivel que más os guste del plan de palas. |
¿CÓMO ENVIAR EL VÍDEO?
- Adjuntarlo al email (comprobad antes de enviar el email que se ha adjuntado el archivo).
- Si no lo podéis adjuntar (supera el peso permitido): utilizar WeTransfer. Os envío el tutorial. Lo podéis visualizar a partir del 00:54.
- También podéis compartirlo por Google Drive (no Google Fotos).
Reto para este fin de semana: ¡muévete!
¡IMPORTANTE! Esta semana sí me tenéis que enviar a la mi dirección electrónica (bcabellogalvez@educaib.eu) la actividad de las palas (vídeo). La fecha límite de entrega es el lunes 8 de junio de 2020.
¡Qué paséis un buen fin de semana! 😀
hola vuenas yo en mi casa no tengo palas y no puedo hacer ios ejercicios un saludo y un abrazo.
Os he subido un enlace para crear unas palas caseras o sino con un cuento de tapa dura también se puede hacer.
Bon dia Bea <3 Perdona si tardo de hacer el video pero esqueeeeeeeee me parece un poco dificil pero lo puedo hacer :v
Bueno adios Bea 😀 tu tambien pasa un buen fin de semana
Es cuestión de practicar. ¡Ánimo Leticia!